现在尽是些利己主义者
演得像是话剧,人物表情动作什么的都太过刻意,不像是现代电影。 但是,瑕不掩瑜,这部电影立意无疑是深刻的有教育意义的。 比起空降救星,我们更需要切身保证民逗官的程序。 比起将知识作为傲然于众人的资本,我们更需要将自身知识与广大无产阶级紧密联系。 其中对于无产阶级的劳动大学这一即使当今不适应生产力要求的产物的探讨,也为我们今日之大学教育提供很好的教材。 我也理解了为什么当初儿子检举父亲等等行为的合理性,真理超越一切。
镜头拍的很考究,故事讲得也不错,看完真差点被洗脑了。脱离开历史语境,共大与名牌大学的办学思路是不同的,一个是普及教育,一个是精英教育,实际是两码事。印象最深的就是葛存壮的角色,非常有古人风度。在与传统整体割裂的年代,想保持点学问的尊严真难
教育要联系实际 思路挺好!
不妨把一部文艺作品的真正价值放到长一点的时间尺度上进行评说吧!评论区九年到十年前的画风清一色是荒谬可笑悲哀,或者打个高分评论却是讥笑嘲讽大有让这片子献世的意思。但当时间纵轴拉到一两年至六个月前,评论区有多了不少反思,对现实的无力以及嘲讽小资,中产不掌握任何生产资料,只不过出卖劳动力给资本家打工,通过消费购买就恍惚自己也是上流阶级一员这样认不清自己定位,却洋洋得意看不起底层的评论。一部经典作品它的意义从来不是只在当下,更是在未来时时给现实以警醒,并作为一面镜子让所有牛鬼蛇神无所遁形! 所以再过十年,这部诞生于特殊年代表当时人民专政思潮的经典文艺作品的评论区又会是怎样一番光景呢?!让我们耐心点,看看评论立场转换的轨迹就知道时间和真理到底掌握在谁手里!时过境迁现在到底是谁沉不住气,坐不住了!
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